Académie de la Réunion Rectorat

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• COVID-19 : Bilan journée jeudi 1er octobre

  
  4 septembre — actualités académiques, RSS-actualites académiques, a-la-une-slider

  LES MESURES PRISES LORSQU'UN CAS EST CONFIRMÉ

   

   

   

  Lorsqu’un élève est confirmé cas positif à la Covid-19 dans une classe, la classe continue de se tenir normalement pour les autres élèves, qui ne sont pas considérés comme cas contacts.

   

   

   

  Le protocole d’identification des personnes cas contacts, leur isolement éventuel, la fermeture possible de classes, voire d’écoles ou d’établissements scolaires, est toutefois appliqué lorsque qu'il y a au moins trois cas confirmés dans la même classe (élèves ne venant pas de la même famille ou ne vivant pas dans le même foyer).

   

   

   

  Dans le premier degré, le professeur, parce qu’il porte un masque qui constitue une mesure de protection efficace ainsi que l’a reconnu le HCSP, n’est plus considéré comme un cas contact et n'est pas invité à s'isoler, s'il a cotoyé un élève non masqué positif à la Covid-19.

   

   

   

  Dans le second degré, le port du masque obligatoire pour tous les personnels, tous les collégiens et tous les lycéens, pendant toute la journée, aussi bien dans les salles de classe que pendant la récréation, permet de limiter les isolements au nombre de personnes strictement nécessaire.

   

   

   

  Ces dispositions sanitaires permettent de garantir la protection maximale des élèves et des personnels et une continuité pédagogique plus stable pour un plus grand nombre d’élèves.

   

   

   

  la page de référence relative au protocole sanitaire et aux modalités pratiques de la rentrée 2020 permet d’accéder à l’ensemble des documents actualisés.

   

   

   

  Rappel de la procédure mise en oeuvre en cas de détection d’un cas Covid avéré positif

   

  
  

  Dès qu’une école ou un établissement scolaire est informé d’un cas Covid-19 avéré positif chez un élève ou un personnel :

   

  • Prise en charge et isolement de la personne (si elle est encore dans les locaux).
  • Enquête immédiate sur le respect des gestes barrières et identification des éventuels cas contact
  • Information immédiate de l’ARS et mise en oeuvre des recommandations faites en retour.

   

  LE PROTOCOLE SANITAIRE

   

  Les grands principes
  

  - Respect des gestes barrière.
  

  - Port du masque pour les adultes, les collégiens et les lycéens.
  

  - Hygiène des mains.
  

  - Nettoyage et aération des locaux.

  Le protocole sanitaire de l’éducation nationale, actualisé le 26 août 2020, impose le port du masque obligatoire pour les personnels, y compris dans les classes de maternelle et ce, "tant dans les espaces clos que dans les espaces extérieurs".

  Le port du masque est également obligatoire pour les collégiens et les lycéens " dans les espaces clos ainsi que dans les espaces extérieurs", lors des récréations par exemple. Il n’est pas obligatoire "lorsqu’il est incompatible avec l’activité (prise de repas, nuit en internat, pratiques sportives, etc.).

  De plus, l’aération des locaux doit avoir lieu toutes les 3 heures et durer "au moins 15 minutes".

  Ces dispositions permettent d’être plus précis et circonscrit lors de la survenue d’une situation dans un établissement scolaire. L’enquête immédiate sur le respect des gestes barrières peut ainsi cibler et circonscrire le périmètre des personnes à considérer comme « cas contacts ».

  Ainsi, le port du masque obligatoire pour tous les personnels, tous les collégiens et tous les lycéens, pendant toute la journée, aussi bien dans les salles de classe que pendant la récréation, permettra de pendant toute la journée, aussi bien dans les salles de classe que pendant la récréation, permet de mieux identifier et cibler les cas contacts, et limiter ainsi les isolements au nombre de personnes
  

  strictement nécessaire.

   

  Définition officielle d’un cas contact

   

  Toute personne ayant eu un contact direct avec un cas confirmé sans mesure(s) de protection efficace (masque chirurgical porté par le cas ou la personne contact, masque grand public fabriqué selon la norme AFNOR ou équivalent porté par le cas ET la personne contact, hygiaphone ou autre séparation physique par exemple de type vitre ou plexiglas) :
  

  - Étant élève ou enseignant de la même classe scolaire ;
  

  - Ayant partagé le même lieu de vie (logement, internat, etc.) que le cas confirmé ou probable ;
  

  - Ayant eu un contact direct avec un cas, en face à face, à moins d’1 mètre, quelle que soit la durée (ex. conversation, repas, flirt, accolades, embrassades). En revanche, des personnes croisées dans l’espace public de manière fugace ne sont pas considérées comme des personnes contacts à risque ;
  

  - Ayant prodigué ou reçu des actes d’hygiène ou de soins ;
  

  - Ayant partagé un espace confiné (bureau ou salle de réunion, véhicule personnel…) pendant au moins 15 minutes avec un cas, ou étant resté en face à face avec un cas durant plusieurs épisodes de toux ou d’éternuement.

   

  Informations sur la continuité pédagogique

   

  La continuité pédagogique est activée dès qu’un élève est maintenu à domicile. Elle repose sur un lien social établi par l’enseignant avec l’élève et sa famille, le groupe ou la classe, selon la situation rencontrée, et sur la mise à disposition de ressources et d’activités pédagogiques afin d’assurer un rythme d’acquisition similaire aux élèves qui seraient en présentiel. Les systèmes d’information du rectorat et les outils numériques utilisés, comme les espaces numériques de travail ou les blogs d’école, sont les supports de cette continuité.

   

  Pour les familles qui le souhaitent, des documents pédagogiques sont mis à leur disposition sous format papier dans les écoles et établissements concernés.
  

  Les parents sont acteurs de cette continuité pédagogique en prenant connaissance des travaux demandés à leurs enfants et en les mobilisant sur les apprentissages selon les recommandations des enseignants.

   

  .

   

  Tous mobilisés

   

  • Les parents d’élèves s’engagent à ne pas mettre leur enfant à l’école, au collège ou au lycée, en cas de fièvre (38°C ou plus), ou en cas d’apparition brutale de symptômes évoquant le Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. Ils s’engagent à fournir un masque à leurs enfants collégiens et lycéens.
  • Les personnels ne doivent pas venir sur leur lieu de travail en cas de fièvre ou de symptômes évoquant le Covid-19. Ils portent un masque pendant toute la journée, dans les espaces clos comme à l’extérieur.
  • Les accompagnateurs et les intervenants extérieurs peuvent entrer dans les bâtiments scolaires après nettoyage et désinfection des mains. Ils doivent porter un masque de protection.

• COVID-19 : Bilan journée mardi 29 septembre

  
  4 septembre — actualités académiques, RSS-actualites académiques, a-la-une-slider

  LES MESURES PRISES LORSQU'UN CAS EST CONFIRMÉ

   

   

   

  Lorsqu’un élève est confirmé cas positif à la Covid-19 dans une classe, la classe continue de se tenir normalement pour les autres élèves, qui ne sont pas considérés comme cas contacts.

   

   

   

  Le protocole d’identification des personnes cas contacts, leur isolement éventuel, la fermeture possible de classes, voire d’écoles ou d’établissements scolaires, est toutefois appliqué lorsque qu'il y a au moins trois cas confirmés dans la même classe (élèves ne venant pas de la même famille ou ne vivant pas dans le même foyer).

   

   

   

  Dans le premier degré, le professeur, parce qu’il porte un masque qui constitue une mesure de protection efficace ainsi que l’a reconnu le HCSP, n’est plus considéré comme un cas contact et n'est pas invité à s'isoler, s'il a cotoyé un élève non masqué positif à la Covid-19.

   

   

   

  Dans le second degré, le port du masque obligatoire pour tous les personnels, tous les collégiens et tous les lycéens, pendant toute la journée, aussi bien dans les salles de classe que pendant la récréation, permet de limiter les isolements au nombre de personnes strictement nécessaire.

   

   

   

  Ces dispositions sanitaires permettent de garantir la protection maximale des élèves et des personnels et une continuité pédagogique plus stable pour un plus grand nombre d’élèves.

   

   

   

  la page de référence relative au protocole sanitaire et aux modalités pratiques de la rentrée 2020 permet d’accéder à l’ensemble des documents actualisés.

   

   

  LE PROTOCOLE SANITAIRE

   

  Les grands principes
  

  - Respect des gestes barrière.
  

  - Port du masque pour les adultes, les collégiens et les lycéens.
  

  - Hygiène des mains.
  

  - Nettoyage et aération des locaux.

  Le protocole sanitaire de l’éducation nationale, actualisé le 26 août 2020, impose le port du masque obligatoire pour les personnels, y compris dans les classes de maternelle et ce, "tant dans les espaces clos que dans les espaces extérieurs".

  Le port du masque est également obligatoire pour les collégiens et les lycéens " dans les espaces clos ainsi que dans les espaces extérieurs", lors des récréations par exemple. Il n’est pas obligatoire "lorsqu’il est incompatible avec l’activité (prise de repas, nuit en internat, pratiques sportives, etc.).

  De plus, l’aération des locaux doit avoir lieu toutes les 3 heures et durer "au moins 15 minutes".

  Ces dispositions permettent d’être plus précis et circonscrit lors de la survenue d’une situation dans un établissement scolaire. L’enquête immédiate sur le respect des gestes barrières peut ainsi cibler et circonscrire le périmètre des personnes à considérer comme « cas contacts ».

  Ainsi, le port du masque obligatoire pour tous les personnels, tous les collégiens et tous les lycéens, pendant toute la journée, aussi bien dans les salles de classe que pendant la récréation, permettra de pendant toute la journée, aussi bien dans les salles de classe que pendant la récréation, permet de mieux identifier et cibler les cas contacts, et limiter ainsi les isolements au nombre de personnes
  

  strictement nécessaire.

   

  Définition officielle d’un cas contact

   

  Toute personne ayant eu un contact direct avec un cas confirmé sans mesure(s) de protection efficace (masque chirurgical porté par le cas ou la personne contact, masque grand public fabriqué selon la norme AFNOR ou équivalent porté par le cas ET la personne contact, hygiaphone ou autre séparation physique par exemple de type vitre ou plexiglas) :
  

  - Étant élève ou enseignant de la même classe scolaire ;
  

  - Ayant partagé le même lieu de vie (logement, internat, etc.) que le cas confirmé ou probable ;
  

  - Ayant eu un contact direct avec un cas, en face à face, à moins d’1 mètre, quelle que soit la durée (ex. conversation, repas, flirt, accolades, embrassades). En revanche, des personnes croisées dans l’espace public de manière fugace ne sont pas considérées comme des personnes contacts à risque ;
  

  - Ayant prodigué ou reçu des actes d’hygiène ou de soins ;
  

  - Ayant partagé un espace confiné (bureau ou salle de réunion, véhicule personnel…) pendant au moins 15 minutes avec un cas, ou étant resté en face à face avec un cas durant plusieurs épisodes de toux ou d’éternuement.

   

  Informations sur la continuité pédagogique

   

  La continuité pédagogique est activée dès qu’un élève est maintenu à domicile. Elle repose sur un lien social établi par l’enseignant avec l’élève et sa famille, le groupe ou la classe, selon la situation rencontrée, et sur la mise à disposition de ressources et d’activités pédagogiques afin d’assurer un rythme d’acquisition similaire aux élèves qui seraient en présentiel. Les systèmes d’information du rectorat et les outils numériques utilisés, comme les espaces numériques de travail ou les blogs d’école, sont les supports de cette continuité.

   

  Pour les familles qui le souhaitent, des documents pédagogiques sont mis à leur disposition sous format papier dans les écoles et établissements concernés.
  

  Les parents sont acteurs de cette continuité pédagogique en prenant connaissance des travaux demandés à leurs enfants et en les mobilisant sur les apprentissages selon les recommandations des enseignants.

   

   

   

  Rappel de la procédure mise en oeuvre en cas de détection d’un cas Covid avéré positif

   

  
  

  Dès qu’une école ou un établissement scolaire est informé d’un cas Covid-19 avéré positif chez un élève ou un personnel :

   

  • Prise en charge et isolement de la personne (si elle est encore dans les locaux).
  • Enquête immédiate sur le respect des gestes barrières et identification des éventuels cas contact
  • Information immédiate de l’ARS et mise en oeuvre des recommandations faites en retour.

   

  Les grands principes du protocole sanitaire pour protéger tous les élèves et les adultes et assurer l’éducation pour tous

   

  • Respect des gestes barrière.
  • Port du masque pour les adultes, les collégiens et les lycéens.
  • Hygiène des mains.
  • Nettoyage et aération des locaux

  .

   

  Tous mobilisés

   

  • Les parents d’élèves s’engagent à ne pas mettre leur enfant à l’école, au collège ou au lycée, en cas de fièvre (38°C ou plus), ou en cas d’apparition brutale de symptômes évoquant le Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. Ils s’engagent à fournir un masque à leurs enfants collégiens et lycéens.
  • Les personnels ne doivent pas venir sur leur lieu de travail en cas de fièvre ou de symptômes évoquant le Covid-19. Ils portent un masque pendant toute la journée, dans les espaces clos comme à l’extérieur.
  • Les accompagnateurs et les intervenants extérieurs peuvent entrer dans les bâtiments scolaires après nettoyage et désinfection des mains. Ils doivent porter un masque de protection.

• COVID-19 : Bilan journée jeudi 8 octobre

  
  4 septembre — actualités académiques, RSS-actualites académiques, a-la-une-slider

  RESTONS MOBILISÉS PENDANT LES VACANCES SCOLAIRES !

   

   

   

  Grâce aux efforts collectifs de tous - élèves, équipes éducatives, parents - pour le respect du protocole sanitaire, et à la coopération efficace entre les services de l’académie, de la préfecture, l’ARS et les collectivités, la situation est actuellement maîtrisée dans les écoles et les établissements scolaires. Le nombre de signalements de cas Covid positif dans le milieu scolaire est en baisse et, depuis le début de la semaine, il n’y a plus aucune classe fermée.

   

   

   

  La vigilance sur le respect des gestes barrières et le port du masque qui est la règle dans les enceintes scolaires doit être maintenue pendant les deux prochaines semaines de vacances scolaires, du 12 au 26 octobre.

   

   

   

  Ne baissons pas la garde pendant cette période de détente : le respect des gestes barrières est toujours le moyen le plus efficace de se prémunir contre le virus. Limiter les regroupements dans les endroits clos, éviter les embrassades et porter son masque dans les lieux publics sont des règles essentielles pour stopper la propagation du Covid-19 et ainsi assurer une reprise sereine et une fin d’année 2020 studieuse.

   

• COVID-19 : Bilan journée lundi 14 septembre

  
  4 septembre — actualités académiques, RSS-actualites académiques, a-la-une-slider

  En application du principe de précaution, et en concertation entre la préfecture, l’ARS, la mairie et le rectorat, voici les décisions prises pour des écoles ou des établissements scolaires, lorsqu'au moins une classe est concernée :

   

   

   

  Le Port

   

  • École élémentaire Françoise Dolto : maintien à domicile jusqu’au 15 septembre, dans l’attente des préconisations de l’ARS, de 21 élèves d’une classe considérés comme cas contacts d’un élève Covid positif.
  • École maternelle René Michel : maintien à domicile, dans l’attente des préconisations de l’ARS, de 24 élèves d’une classe considérés comme cas contacts d’un élève Covid positif.

   

  Saint-André

   

  • École primaire Ary Payet : maintien à domicile, suivant les préconisations de l’ARS, de 74 élèves de trois classes considérés comme cas contact de trois élèves Covid positif.

   

  Saint-Joseph

   

  • Reprise à l’école élémentaire des Goyaves : suivant les préconisations de l’ARS, reprise de 25 élèves d’une classe, qui ne sont plus considérés comme cas contacts.
  • École élémentaire des Goyaves : maintien à domicile, suivant les préconisations de l’ARS, de 25 élèves d’une classe et d’un personnel, considérés comme cas contacts d’un élève Covid positif.

   

  Saint-Denis

   

  • Reprise à l’école Raymond Mondon : suivant les préconisations de l’ARS, reprise de 59 élèves de trois classes et d’un personnel, qui ne sont plus considérés comme cas contacts.
  • Reprise à l’école élémentaire Bellepierre : suivant les préconisations de l’ARS, reprise de 25 élèves d’une classe et de 2 personnels qui ne sont plus considérés comme cas contacts.
  • Reprise à l’école élémentaire Les Camélias : suivant les préconisations de l’ARS, reprise de 50 élèves de deux classes et de 2 personnels, qui ne sont plus considérés comme cas contacts.
  • Reprise à l’école élémentaire La Source : suivant les préconisations de l’ARS, reprise de 20 élèves d’une classe qui ne sont plus considérés comme cas contacts.
  • Reprise à l’école privée sous contrat La Médersa : suivant les préconisations de l’ARS, reprise de 27 élèves d’une classe et de 2 personnels, qui ne sont plus considérés comme cas contacts.
  • École élémentaire Bory de Saint-Vincent : maintien à domicile, suivant les préconisations de l’ARS, de 25 élèves d’une classe, considérés comme cas contacts d’un élève Covid positif.

   

  Saint-Louis

   

   

   

  • Reprise à l’école élémentaire Jean Macé : suivant les préconisations de l’ARS, reprise de 23 élèves d’une classe et d’un personnel, qui ne sont plus considérés comme cas contacts.
  • École René Perianayagom : maintien à domicile, suivant les préconisations de l’ARS, de 13 élèves d’une classe, considérés comme cas contacts d’un élève Covid positif.

   

  Saint-Paul

   

  • École élémentaire Fleurimont 2 : maintien à domicile, suivant les préconisations de l’ARS de 13 élève d’une classe et de 6 élèves d’un groupe, considérés comme cas contacts d’un élève Covid positif.

   

  Saint-Pierre

   

  • École maternelle Pierre Lagourgue : maintien à domicile, dans l’attente des préconisations de l’ARS, de 35 élèves de deux classes, considérés comme cas contacts de deux élèves Covid positif.
  • Élémentaire Alfred Isautier : maintien à domicile, dans l’attente des préconisations de l’ARS, de 30 élèves de deux classes, considérés comme cas contact de deux élève Covid positif.
  • École élémentaire Louis Pasteur : maintien à domicile, dans l’attente des préconisations de l’ARS, de 34 élèves de deux classes, considérés comme cas contacts de deux élèves Covid positif.

   

  Le Tampon

   

  • École élémentaire 17e km : maintien à domicile, suivant les préconisations de l’ARS, de 18 élèves d’une classe, considérés comme cas contacts d’un élève Covid positif.

   

   

   

   

  LE PROTOCOLE SANITAIRE

   

  Les grands principes
  

  - Respect des gestes barrière.
  

  - Port du masque pour les adultes, les collégiens et les lycéens.
  

  - Hygiène des mains.
  

  - Nettoyage et aération des locaux.

  Le protocole sanitaire de l’éducation nationale, actualisé le 26 août 2020, impose le port du masque obligatoire pour les personnels, y compris dans les classes de maternelle et ce, "tant dans les espaces clos que dans les espaces extérieurs".

  Le port du masque est également obligatoire pour les collégiens et les lycéens " dans les espaces clos ainsi que dans les espaces extérieurs", lors des récréations par exemple. Il n’est pas obligatoire "lorsqu’il est incompatible avec l’activité (prise de repas, nuit en internat, pratiques sportives, etc.).

  De plus, l’aération des locaux doit avoir lieu toutes les 3 heures et durer "au moins 15 minutes".

  Ces dispositions permettent d’être plus précis et circonscrit lors de la survenue d’une situation dans un établissement scolaire. L’enquête immédiate sur le respect des gestes barrières peut ainsi cibler et circonscrire le périmètre des personnes à considérer comme « cas contacts ».

  Ainsi, le port du masque obligatoire pour tous les personnels, tous les collégiens et tous les lycéens, pendant toute la journée, aussi bien dans les salles de classe que pendant la récréation, permettra de pendant toute la journée, aussi bien dans les salles de classe que pendant la récréation, permet de mieux identifier et cibler les cas contacts, et limiter ainsi les isolements au nombre de personnes
  

  strictement nécessaire.

   

  Définition officielle d’un cas contact

   

  Toute personne ayant eu un contact direct avec un cas confirmé sans mesure(s) de protection efficace (masque chirurgical porté par le cas ou la personne contact, masque grand public fabriqué selon la norme AFNOR ou équivalent porté par le cas ET la personne contact, hygiaphone ou autre séparation physique par exemple de type vitre ou plexiglas) :
  

  - Étant élève ou enseignant de la même classe scolaire ;
  

  - Ayant partagé le même lieu de vie (logement, internat, etc.) que le cas confirmé ou probable ;
  

  - Ayant eu un contact direct avec un cas, en face à face, à moins d’1 mètre, quelle que soit la durée (ex. conversation, repas, flirt, accolades, embrassades). En revanche, des personnes croisées dans l’espace public de manière fugace ne sont pas considérées comme des personnes contacts à risque ;
  

  - Ayant prodigué ou reçu des actes d’hygiène ou de soins ;
  

  - Ayant partagé un espace confiné (bureau ou salle de réunion, véhicule personnel…) pendant au moins 15 minutes avec un cas, ou étant resté en face à face avec un cas durant plusieurs épisodes de toux ou d’éternuement.

   

  Informations sur la continuité pédagogique

   

  La continuité pédagogique est activée dès qu’un élève est maintenu à domicile. Elle repose sur un lien social établi par l’enseignant avec l’élève et sa famille, le groupe ou la classe, selon la situation rencontrée, et sur la mise à disposition de ressources et d’activités pédagogiques afin d’assurer un rythme d’acquisition similaire aux élèves qui seraient en présentiel. Les systèmes d’information du rectorat et les outils numériques utilisés, comme les espaces numériques de travail ou les blogs d’école, sont les supports de cette continuité.

   

  Pour les familles qui le souhaitent, des documents pédagogiques sont mis à leur disposition sous format papier dans les écoles et établissements concernés.
  

  Les parents sont acteurs de cette continuité pédagogique en prenant connaissance des travaux demandés à leurs enfants et en les mobilisant sur les apprentissages selon les recommandations des enseignants.

   

   

   

  Rappel de la procédure mise en oeuvre en cas de détection d’un cas Covid avéré positif

   

  
  

  Dès qu’une école ou un établissement scolaire est informé d’un cas Covid-19 avéré positif chez un élève ou un personnel :

   

  • Prise en charge et isolement de la personne (si elle est encore dans les locaux).
  • Enquête immédiate sur le respect des gestes barrières et identification des éventuels cas contact
  • Information immédiate de l’ARS et mise en oeuvre des recommandations faites en retour.

   

  Les grands principes du protocole sanitaire pour protéger tous les élèves et les adultes et assurer l’éducation pour tous

   

  • Respect des gestes barrière.
  • Port du masque pour les adultes, les collégiens et les lycéens.
  • Hygiène des mains.
  • Nettoyage et aération des locaux

  .

   

  Tous mobilisés

   

  • Les parents d’élèves s’engagent à ne pas mettre leur enfant à l’école, au collège ou au lycée, en cas de fièvre (38°C ou plus), ou en cas d’apparition brutale de symptômes évoquant le Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. Ils s’engagent à fournir un masque à leurs enfants collégiens et lycéens.
  • Les personnels ne doivent pas venir sur leur lieu de travail en cas de fièvre ou de symptômes évoquant le Covid-19. Ils portent un masque pendant toute la journée, dans les espaces clos comme à l’extérieur.
  • Les accompagnateurs et les intervenants extérieurs peuvent entrer dans les bâtiments scolaires après nettoyage et désinfection des mains. Ils doivent porter un masque de protection.

• COVID-19 : Bilan journée vendredi 25 septembre

  
  4 septembre — actualités académiques, RSS-actualites académiques, a-la-une-slider

   

   

  En application du protocole sanitaire et en concertation entre la préfecture, l'ARS, la mairie et le rectorat, voici les décisions prises pour des écoles ou des établissements scolaires, lorsqu'au moins une classe est concernée :

   

   

   

  Saint-Denis

   

  • Lycée Mémona Hintermann Afféjee : l’ARS a organisé ce vendredi matin 25 septembre un dépistage de l’ensemble des élèves et des personnels. 933 prélèvements ont été réalisés et sont en cours d’analyse. Dès que les résultats des laboratoires seront disponibles, des mesures de gestion seront décidées quant à l’isolement de certains élèves et à la reprise des cours dans l’établissement.

   

   

   

  SUITE A L’AVIS DU HAUT CONSEIL À LA SANTÉ PUBLIQUE, LES MODALITÉS SANITAIRES POUR LE 1ER DEGRÉ ONT ÉVOLUÉ

   

   

   

  L’avis du Haut Conseil de la santé publique, rendu le 17 septembre 2020, précise :
  

  - Qu’« En milieu scolaire les enfants sont peu à risque de forme grave et peu actifs dans la transmission de la Covid. Le risque de transmission existe surtout d’adulte à adulte et d’adulte à enfant et rarement d’enfant à enfant ou d’enfant à adulte » ;
  

  - Et que « Les transmissions surviennent surtout à l’intérieur du cercle familial ou lors de regroupements sociaux avec forte densité de personnes en dehors des établissements scolaires ».

   

  Par conséquent, les modalités sanitaires dans les écoles maternelles et élémentaires ont évolué depuis mardi 22 septembre 2020.

   

   

   

  Lorsqu’un enfant sera confirmé cas positif à la Covid-19 dans une classe, la classe pourra désormais continuer de se tenir normalement pour les autres élèves, qui ne sont plus considérés comme cas contacts.

   

   

   

  Le protocole d’identification des personnes cas contacts, leur isolement éventuel, la fermeture possible de classes, voire d’écoles, sera toutefois appliqué lorsque qu’il y aura au moins trois cas confirmés dans la même classe (enfants ne venant pas de la même famille ou ne vivant pas dans le même foyer).

   

   

   

  Le professeur du premier degré, parce qu’il porte un masque qui constitue une mesure de protection efficace ainsi que l’a reconnu le HCSP, n’est plus considéré comme un « cas contact » et n’est pas invité à s’isoler, s’il a côtoyé un élève non masqué positif à la Covid-19.

   

   

   

  Ces nouvelles dispositions sanitaires vont permettre, tout en continuant de garantir la protection maximale des écoliers et des personnels, une continuité pédagogique plus stable pour un plus grand nombre d’élèves. la page de référence relative au protocole sanitaire et aux modalités pratiques de la rentrée 2020 permet d’accéder à l’ensemble des documents actualisés.

   

   

  LE PROTOCOLE SANITAIRE

   

  Les grands principes
  

  - Respect des gestes barrière.
  

  - Port du masque pour les adultes, les collégiens et les lycéens.
  

  - Hygiène des mains.
  

  - Nettoyage et aération des locaux.

  Le protocole sanitaire de l’éducation nationale, actualisé le 26 août 2020, impose le port du masque obligatoire pour les personnels, y compris dans les classes de maternelle et ce, "tant dans les espaces clos que dans les espaces extérieurs".

  Le port du masque est également obligatoire pour les collégiens et les lycéens " dans les espaces clos ainsi que dans les espaces extérieurs", lors des récréations par exemple. Il n’est pas obligatoire "lorsqu’il est incompatible avec l’activité (prise de repas, nuit en internat, pratiques sportives, etc.).

  De plus, l’aération des locaux doit avoir lieu toutes les 3 heures et durer "au moins 15 minutes".

  Ces dispositions permettent d’être plus précis et circonscrit lors de la survenue d’une situation dans un établissement scolaire. L’enquête immédiate sur le respect des gestes barrières peut ainsi cibler et circonscrire le périmètre des personnes à considérer comme « cas contacts ».

  Ainsi, le port du masque obligatoire pour tous les personnels, tous les collégiens et tous les lycéens, pendant toute la journée, aussi bien dans les salles de classe que pendant la récréation, permettra de pendant toute la journée, aussi bien dans les salles de classe que pendant la récréation, permet de mieux identifier et cibler les cas contacts, et limiter ainsi les isolements au nombre de personnes
  

  strictement nécessaire.

   

  Définition officielle d’un cas contact

   

  Toute personne ayant eu un contact direct avec un cas confirmé sans mesure(s) de protection efficace (masque chirurgical porté par le cas ou la personne contact, masque grand public fabriqué selon la norme AFNOR ou équivalent porté par le cas ET la personne contact, hygiaphone ou autre séparation physique par exemple de type vitre ou plexiglas) :
  

  - Étant élève ou enseignant de la même classe scolaire ;
  

  - Ayant partagé le même lieu de vie (logement, internat, etc.) que le cas confirmé ou probable ;
  

  - Ayant eu un contact direct avec un cas, en face à face, à moins d’1 mètre, quelle que soit la durée (ex. conversation, repas, flirt, accolades, embrassades). En revanche, des personnes croisées dans l’espace public de manière fugace ne sont pas considérées comme des personnes contacts à risque ;
  

  - Ayant prodigué ou reçu des actes d’hygiène ou de soins ;
  

  - Ayant partagé un espace confiné (bureau ou salle de réunion, véhicule personnel…) pendant au moins 15 minutes avec un cas, ou étant resté en face à face avec un cas durant plusieurs épisodes de toux ou d’éternuement.

   

  Informations sur la continuité pédagogique

   

  La continuité pédagogique est activée dès qu’un élève est maintenu à domicile. Elle repose sur un lien social établi par l’enseignant avec l’élève et sa famille, le groupe ou la classe, selon la situation rencontrée, et sur la mise à disposition de ressources et d’activités pédagogiques afin d’assurer un rythme d’acquisition similaire aux élèves qui seraient en présentiel. Les systèmes d’information du rectorat et les outils numériques utilisés, comme les espaces numériques de travail ou les blogs d’école, sont les supports de cette continuité.

   

  Pour les familles qui le souhaitent, des documents pédagogiques sont mis à leur disposition sous format papier dans les écoles et établissements concernés.
  

  Les parents sont acteurs de cette continuité pédagogique en prenant connaissance des travaux demandés à leurs enfants et en les mobilisant sur les apprentissages selon les recommandations des enseignants.

   

   

   

  Rappel de la procédure mise en oeuvre en cas de détection d’un cas Covid avéré positif

   

  
  

  Dès qu’une école ou un établissement scolaire est informé d’un cas Covid-19 avéré positif chez un élève ou un personnel :

   

  • Prise en charge et isolement de la personne (si elle est encore dans les locaux).
  • Enquête immédiate sur le respect des gestes barrières et identification des éventuels cas contact
  • Information immédiate de l’ARS et mise en oeuvre des recommandations faites en retour.

   

  Les grands principes du protocole sanitaire pour protéger tous les élèves et les adultes et assurer l’éducation pour tous

   

  • Respect des gestes barrière.
  • Port du masque pour les adultes, les collégiens et les lycéens.
  • Hygiène des mains.
  • Nettoyage et aération des locaux

  .

   

  Tous mobilisés

   

  • Les parents d’élèves s’engagent à ne pas mettre leur enfant à l’école, au collège ou au lycée, en cas de fièvre (38°C ou plus), ou en cas d’apparition brutale de symptômes évoquant le Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. Ils s’engagent à fournir un masque à leurs enfants collégiens et lycéens.
  • Les personnels ne doivent pas venir sur leur lieu de travail en cas de fièvre ou de symptômes évoquant le Covid-19. Ils portent un masque pendant toute la journée, dans les espaces clos comme à l’extérieur.
  • Les accompagnateurs et les intervenants extérieurs peuvent entrer dans les bâtiments scolaires après nettoyage et désinfection des mains. Ils doivent porter un masque de protection.

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